Podemos abre camín al plan de Genaro Alonso pala especialidá docente

Nuna proposición non de llei, presentada esti llunes día 11, Podemos reclama que “los cuerpos de catedráticos y de profesores d’Enseñanza Secundaria puedan tener asinamesmo, a pitición de la comunidá autónoma y sigún necesidaes educatives, la especialidá propia de la llingua respectiva”, abierndo-y camín al plan del Conseyeru d’Educación.

La diputada de Podemos Asturies Sofía Castañón y el diputáu de Podemos Aragón Jorge Luis Bail presentaron nel rexistru del Congresu una proposición non de llei, pal so debate y aprobación na Comisión d’Educación de la cámara baxa, que pide que naquelles comunidaes autónomes nes qu’esistan llingües non oficiales que gocen de protección oficial y formen parte del currículu, los cuerpos de catedráticos y de profesores d’Enseñanza Secundaria puedan tener «asinamesmo, a pitición de la comunidá autónoma y sigún necesidaes educatives, la especialidá propia de la llingua respectiva».

La proposición prevé que «les alministraciones correspondientes van determinar l’atribución docente a les mentaes especialidaes por analoxía colo dispuesto nel real decretu pa la especialidá de llingua castellana y literatura».

La proposición non de llei presentada pola parllamentaria xixonesa y pol parllamentariu oscense tamién pide «tomar en consideración» un dictamen del Conseyu Escolar del Estáu «modificando’l Real Decretu 665/2015, de 17 de xunetu, pol que se desarrollen determinaes disposiciones relativas al exerciciu de la docencia na Educación Secundaria Obligatoria, el Bachilleratu, la Formación Profesional y les enseñances de réxime especial, a la formación inicial del profesoráu y a les especialidaes de los cuerpos docentes d’Enseñanza Secundaria».

Sofía Castañón y Jorge Luis Bail consideren necesario que los poderes públicos se comprometan a garantizar la enseñanza del asturianu y del aragonés «en tolos niveles y graos nos términos qu’estipulen les determinaes lleis y disposiciones normatives autonómiques y que se garantice al profesoráu d’estes llingües los mesmos derechos que s’otorguen al d’otres llingües d’España que sí son cooficiales».