Un actu na Casona del Bravial pon el ramu a les XII Xornaes de Lliteratura Infantil y Xuvenil de Samartín del Rei Aurelio

28 10:04 2013 Imprimir

Esti vienres 29 de payares a les 18 h. na Casona del Bravial ponse puntu y final a les XII Xornaes de Lliteratura Infantil y Xuvenil que se celebraron nel conceyu de Samartín a lo llargo de tou esti mes, nel qu’hubo espaciu pa esposiciones, talleres de llectura y teatru infantil.

L’actu, que va tar presidíu pola conceyala de Cultura, Gema Suárez Torre, va contar cola participación de los dos grupos de neños y neñes que participaron nos talleres de llectura que se celebraron tolos vienres d’esti mes de payares. Asina, per un llau van tar presentes los neños del grupu de 3 a 6 años que trabayaron sobre’l llibru “Marta y el peludín de Carrandi” de Chechu García, y los del grupu de 7 a 10 años que trataron los conteníos del llibru “Tapín de Picupáu”, de Pablo Rodríguez Medina.

Tamién van asistir, amás de los autores, los ilustradores d’estos dos llibros, Enrique Carballeira y David Fernán. Tolos neños y neñes participantes van recibir un diploma y varios llibros de regalu por cortesía de l’asociación cultural Reciella Malory. Amás, van entregase dellos premios a los ganadores del concursu de dibuxos que s’entamó con motivu d’estos talleres. Termina asina un mes enllenu d’actividaes pa los más pequeños, nos que los llibros, el teatru, los escritores y los ilustradores se convirtieron nos protagonistes de la programación cultural del conceyu.

Dende la Oficina de Normalización Llingüística de Samartín del Rei Aurelio quier agradecese la collaboración nestes xornaes a l’asociación cultural Bocina Nalón que llevó a cabu los talleres de llectura, a la Oficina d’Información Xuvenil del conceyu que collaboró nellos, asina como a l’asociación Reciella Malory, a l’Academia de la Llingua Asturiana, a Ediciones Trabe, a la Conseyería d’Educación, Cultura y Deporte, a la Editorial Pintar-Pintar y al Colexu El Bosquín pola so implicación en toes estes actividaes que se ficieron col enfotu d’averar a los neños y neñes a la llectura dende un enfoque llúdicu y d’entretenimientu.

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